这部电影并没有想象中的那么有意义,只是一个普通的故事罢了。

电影最耀眼的光芒是展现现实、存在,看见了悲剧展现悲剧,进入悲剧,改变悲剧。结果也许有些牵强附会,但我们队电影的期盼总是希望受难者在电影里得到补偿,我们希望看到因果报应,我们希望看到正义得到伸张、人性战胜弱肉强食。

印度电影的开放程度和印度这个国家的保守程度形成了特别鲜明的对比。

先说妻子吧,长得好看的人,思维逻辑是,只要我拼命要,不接受差的,我就能得到更好的,想要的。在我们看来,她对一个努力挣钱养家的男人采取的是多么暴力的态度啊。这样的婚姻得以稳固,可见维持好自己的美貌有多重要。

父母费尽心机想要孩子上好的学校,为此用尽手段,最后良心上过不去,还是把孩子转到了普通的公立学校。对这个故事,我有点点的触动,但是觉得,这个故事还是太一般了。

男主是一个对老婆极好的丈夫,老婆要什么他就给什么,老婆的笑容是他奋斗的动力,这样的好男人很多,只是很多男人没那么高。

电影里总是不遗余力的挑逗和挑衅自己国家的宗教、政治和各种制度。

再说丈夫,屌丝逆袭,赢取白富美,本来已经是人生赢家了,可是在荷尔蒙的驱使下,为了满足女神的要求,把自己弄成中年危机。他能够善良,能够对事业有足够的情商,已经是很好的品质了。

故事中咨询机构的老师也许是唯一道出了真理的人,穷人上那些明星学校也是呆不下去的,最终还是会退学,因为阶级不同,正如片中那个穷人兄弟一样,他吃不起披萨可乐的,可是对富人来说,那只是不健康的零食罢了。

他的老婆是一个传统意义的好女人,是家庭动力的引擎装置,只要引擎一动,机器就开始运转,其实大部分家庭都是如此,女人是内在驱动,男人在外在执行。这样的好女人也很多,只是没那么漂亮。

而且总是在搞笑娱乐中探讨这些问题。

再说校长,穷人成功以后并不会更体谅穷人。相反,让我想起人民的名义里的小官巨贪。因为童年的缺失,长大以后会报复性反弹的占有欲。在她觉得看过人生百态,穷人的孩子进来了也融入不了这个阶级。于是她顺应时势,成为少数聪明,独占资源站在顶峰的人。

上名校,跟有钱有权的人做朋友,确实反映了一些社会上的心里,但是我觉得结尾根本没有写好,不是说爸爸上讲台讲两句不痛不痒的话就好的,我觉得那样没什么用,应该更好的说明,穷人怎么接受更好更优质的教育,也就是说怎么给穷人一个通道把。

电影不追求真实,追求的是表达什么,用电影表达某种疑问,某种现实,某种无奈。

从《三个傻瓜大闹宝莱坞》,讲述三个叛逆学生在“印度清华大学”的求学故事,批判了印度抹杀个性的教育方式。

再说印度语的老师,一腔热血,想要改变体制的直男。反正他拥有的不多,也不那么怕失去,他是可以为维护自己所坚持的价值观努力一下的。做到王阳明那样的知行合一。

影片中同样也说了,主角两夫妻不过是暴发户来的,所谓的上流社会也根本没有接受这对透着浓浓小商人气息的中产家庭。不过是给大家徒增笑料罢了。总之呢,这是一部值得看的电影,但也并没有那么有深刻意义。

一开始为了孩子能上一流的中学,父母去面试没想到被拒绝,拒绝推动故事的发展,目的是上一个好学校,障碍是总是没办法进入好学校,最终通过穷人的办法进入了学校,通过和穷人相处,他进入了穷人的生活,穷人的向导者用劳动的勤奋、用身体撞车勒索来的钱给男主角分了一点钱,善良的穷人成为故事的激发点。

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再说平民窟的邻居,说了两句话很戳人。”并不会觉得你女儿抢了我儿子的名额”.”穷人是没有资格大喜大悲的。”在面对损失厌恶的时候,他们有维持自己内心平和的方式。甚至愿意把自己的物资一半分给别人。有句话说穷人大肚皮。当他们在帮助比自己还要穷的人的时候,反而会获得对穷人来说最奢侈的东西,就是优越感。贫穷限制了他们获得优越感的机会。而当发现对方其实那么有钱的时候,他千年等一回而获得的优越感就瞬间被剥夺了。人性的开关中有一项是讨厌不一致性。于是他根本不感激对方为他孩子学校所做的一切。就决定要报复了。所以一件事是好是坏,大部分时候是被人性的情绪所驱使的。人们都没有自己想象中那么理智。就在他企图冲进学校,享受报复的快感,表达社会阶级不公的时候,遇到了对方的小女儿。于是那种不能伤害”小可爱”美好生活的”善良”优越感又回来了!所以戏份最多的,其实是这个穷人。

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为了谎言不被揭穿,他们只能在穷人朋友面前扮演穷人,一次又一次接受穷人朋友的帮助,一次又一次为了穷人朋友的尊严而选择隐瞒,当事情的真想真的被穷人朋友知晓,内心爆炸开的委屈、愤怒、低人一等的命运颓败感压迫地每一个人都喘不过气。

《贫民窟的百万富翁》借印度版“开心辞典”,讲述一个社会地位卑微者的贫贱人生,深刻揭露了印度经济发展背后的社会问题。

而后,男主也迸发出不能因为自己利益而剥夺其他人权益的正义感。以求得内心的舒畅。最后他们摆脱试图挤身不属于他们阶级的焦虑,而因寻求到改变整个体制这个伟大的意义性得到内心平和。毕竟人是非常需要寻求意义的动物。

这时候小女孩的出现让穷人选择回头,因为男主的女儿没有阶级观念,她喜欢这位穷叔叔,她不觉得穷有问题。小宝贝的笑容化解了穷人朋友的愤恨,他不再追究。

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不谈教育体制,只从人性三观来看这部电影。说实话,看到他们这么努力,甚至以游泳的姿势挤公交,抛弃自己的语言,懂得富人不炫富。我有种他日会被大印度赶超的危机感。也许正是因为那个国家环境那么差,人口那么多,连上厕所洗屁股都困难,他们才会那么努力,才会发明那么多宗教。才有那么深刻的题材拍电影。

这是一部好电影,里面并没有坏人,大家都是好人,这是用人写环境的电影。高低起伏的故事情节,在印度电影中用音乐场景来展现某一段生活经历。

《我的个神啊》中讽刺了宗教派别的隔阂和愚昧。

贫穷不会限制你的想象。困苦简直是人类进步的燃料。

故事展现出来的是社会的不公平,教育的不公平,表面上穷人有25%的机会,实际上被很多富有的人占掉了,为了夺走穷人的机会,富人不所不用其极,扮演穷人的时候他们破绽百出。

必赢56net手机版官网,《摔跤吧!爸爸》则批判了重男轻女的传统。

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印度社会的阶级分化严重程度不堪想象,穷人居然连矿泉水都不愿意买一瓶,在中国不可能到这样的地步,虽然不是那么惨,但我们是可以想象的,他们的
街道确实更差,房子确实更恐怖。

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但我从这部电影吸收的,关于教育的东西来自于这一对父母愿意为孩子的未来做出努力,孩子不明白为什么总是搬家,但慢慢长大他就会明白,他会明白父母为了让她进入更好的学校做了怎样的努力,这是美好的。

这一个个原本非常沉重的话题,被印度人机智的用充满喜感的剧情包装起来。

这个故事没有一个孩子的角度,更多是父母的角度。好的父母给与孩子适度的爱,既不少也不多,才能造就一个健康的孩子。

仔细想想就会发现,其实印度的电影制造笑点很简单,就是设计一个与世界格格不入的傻子来实现。

孩子需要的爱是一种正常的爱,我曾经是个孩子,我渴望的是朋友的父母那样的父母,我忍受着自己那种强迫我们学习如果学习不好就是辱骂,似乎取得了成绩我们才配做他们的孩子,我这样的父母没有教会我如何去爱一个人。但逐渐长大,成家立业,到了需要赚钱的时候,学历确实在中国显得重要了,确实学历高有更多的选择,甚至能遇上更好的男人,有更富足的生活……以至于开始有人羡慕我有那样的父母,逼迫式的教育给了我这样的生活,但其实往下比当然显得我很好,如果往上比呢?往上比,我也显得很穷,说起来每个人都很普通,生老病死,但具体到生活的某一个时刻,比如旅游怎么选择?出门有没有车?什么车?逛街背什么包?这些都是具体片段,我们需要面对,我们面临了对比和眼光,父母的残酷就是他们的决心,当然他们确实不爱我,他们爱自己的名誉、未来害怕被我责怪,已经够了,我不责怪,我同意他们的残酷,他们没有读多少书,我读了,我可以理解一切。

用一个个故事启发更深层的意义,又轻松、幽默,很有观赏性。

我羡慕这个孩子有这样努力的父母。

今天推荐的这部也同样具有这样的效果。

我希望我的孩子可以体会我适度的爱,希望我可以做到适度,就好像男主角那样,男主角才是真正的善类。

《起跑线》

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故事主要讲述了一对中产阶级的印度夫妇拉吉和米图,为了让女儿皮雅接受好的教育,费尽心思让她进入名校的故事。

中国育儿界有句口号:不要让孩子输在起跑线上。

这个“起跑线”主要指“孩子的教育”,印度也同样认同这个观点。

只有让孩子接受更好的教育,才能在激烈的社会竞争中具备较强的竞争力。

影片一开始可以看到这对夫妇为了让女儿进入名校念书,给女儿报班,要求女儿以后都只能说英语。

英语在印度不止是语言,还是阶级

为女儿报名排长队↓↓↓

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花重金搬进了学区房,并开始了一系列假装上流人士的行动↓↓↓

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一番烧钱又费力的奔波后,他们的女儿皮雅还是被学校拒绝了。

拒绝的理由就是,“学校不想录用店铺老板的孩子”。

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拉吉是一家印度最大的集市——月光集市里的服装店老板。

他有豪宅,有豪车。但依旧属于中层阶级。

因为“店铺老板”不是学校想要招收的上层阶级。

也就是说,这是根据父母的阶层来决定孩子能否入学。

父母是什么阶层的人,就决定了孩子也将成为什么阶层。

没有什么公平而言。

但印度政府为了改变这种状况,有规定包括名校在内的每所学校,必须有25%的入学配额,留给贫困学生。

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上层阶级凭身份入学,下层阶层靠政策。

中产阶级就就变成了爷爷不疼,姥姥不爱的那群人。

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于是,拉吉夫妇为了女儿,假装上流人士无果之后,不得不搬到贫民区,开始了扮穷生涯。

为了融入贫民生活,努力骗过监督员的检查,拉吉夫妇也闹出了不少笑话。

影片的大部分笑料集中在拉吉夫妇融入贫民生活,做戏十足。

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但喜剧的内核往往是悲剧,为观众奉献了足够笑料的同时,更深刻反映了阶级间的巨大贫富差距。

原本以为穷人也能有同样受教育的权利,其实不然。

事实上,学校将教育当成一本生意。根据父母的阶层,挑选学生。说白了,就是挑选那些能让学校获益的学生。

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根本没有公平受教育的机会!!

所以,不要否认阶级壁垒的存在,认为穷人之所以穷是因为不够努力。

有一个很有趣的现象是:从小富裕的人往往觉得自己现在有的一切都是自己努力得来的。而只有出生贫寒的人才知道一个好的家庭究竟有多么重要。

–好了,我bb完了,看电影吧–

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